Kurs sebeobrany proti demagogii
Onehdy jsem se prý dopustil mediálního lynče na jistém politologovi. V této souvislosti musím připustit svoji lítost. Nemám rád demagogy a manipulátory a opravdu lituji, že čas mi nedovoluje zlynčovat je všechny a důkladně.
Proto zde ve stručnosti uvedu několik typů manipulativních a
zavádějících argumentů, za které by jejich uživatelé měli být
namočeni do horkého dehtu a vyváleni v peří. Přinejmenším
virtuálně.
Za prvé: argument chybnou logikou. Příklad: „Jiří je
živočich. Pes je živočich. Pes má čtyři nohy. Jiří by tudíž také
měl mít čtyři nohy.“
Absurdita této úvahy je zřejmá. Ale v jiném kontextu nemusí
obdobně chybná logika tak očividně bít do očí: „Česko je
evropská země. Německo je také evropská země. Německo má vysoké daně.
Česko by tudíž také mělo mít vysoké daně.“ Zabalte tuto logicky
chybnou konstrukci do slovní vaty a můžete kandidovat do parlamentu, ať už
evropského nebo toho provinčního v Praze. (Je samozřejmě možné, že
by Česko mělo mít vysoké daně, ale pokud tomu tak je, je nutno toto
tvrzení logicky podepřít jinak. Z uvedené konstrukce nic nevyplývá.)
Za druhé: argument založený na zdánlivé příčinné souvislosti
jevů. Příklad: „Náš kraj dlouho trápilo sucho. Pak jsme upálili
několik židů a čarodějnic, a hle, záhy zapršelo.“
Tento velmi středověký způsob uvažování je stále velmi
populární: „Argentina provedla reformu penzijního systému, a hle, za
pár let utrpěla státní bankrot.“ Odborník samozřejmě uvede nejméně
tři skutečné důvody, proč Argentina upadla koncem roku 2001 do
platební neschopnosti. Středověkou mysl paliče čarodějnic ovšem
nepřesvědčí.
Zdánlivá příčinná souvislost je mohutným a nebezpečným zdrojem
demagogie. Neexistuje snadná obrana. Mnohastránkovou analýzu shrnující a
hodnotící skutečné i domnělé příčiny jevů je středověká mysl
ochotna hodit na pomyslnou hranici, aniž by se zatěžovala nějakým
myšlením. Zde pomáhá jen lepší vzdělání a výchova ke kritickému
myšlení.
Za třetí: argument založený na mínění nebo konání jiných.
„Skoro všechny holky ve škole kouří, tak proč bych nemohla já?“
Očividně dětinská úvaha, byť zjevně populární mezi českými
středoškolačkami. Na intelektuální úrovni je srovnatelná
s argumentem „skoro všechny evropské vlády už ratifikovaly
Lisabonskou smlouvu, jenom na nás se ještě čeká.“ Anebo „skoro
všechny evropské země mají vysoký veřejný dluh, proč bychom nemohli
my?“ Tato úvaha už je stejně hloupá jako argument s kouřením.
Rozdíl je jen v tom, že kouření lze snáze odvyknout než
hospodaření na dluh.
Za čtvrté: argument založený na autoritě. „Profesor Blanchard
doporučuje čelit hospodářské recesi zvýšením veřejných výdajů.“
Ano, každý ekonom zná profesora Oliviera Blancharda. Každý (dnes již
i každý hospodský ekonom) ví, že zvýšení veřejných výdajů je
jednou z možných cest, jak zmírnit recesi. Ale ne každému jsou známy
souvislosti deficitní stimulace v uzavřených ekonomikách versus
v malých otevřených ekonomikách. Málokdo Blancharda skutečně četl,
takže argument autoritou z úst jiné autority může znít
přesvědčivě – byť jeho věcná podstata může být zcela mylná.
Ještě horší je používat výroky autorit z jiného oboru.
O Albertu Einsteinovi je prokazatelně známo, že neměl vřelý vztah k
„lidem zabývajícím se obchodem a politikou“, jak on sám říkal.
Demagog (který ani nemusí být příliš zručný) dokáže snadno vyrobit
argument: „Albert Einstein opovrhoval obchodníky. Génius se nemůže
mýlit. Obchodníci jsou opovrženíhodní.“
Samozřejmě, že Einstein byl autoritou v oblasti fyziky, nikoli
společenských věd a obchodu. A mimochodem, i ve fyzice se
vícekrát mýlil. Nikdo nemá nárok na neomylnost, ani génius.
Za páté: argument založený na účelovém výběru údajů.
„Irsko snížilo daně. Pak jej zachvátila finanční krize.“ Obě
uvedené věty jsou pravdivé, přesto poskytují nepravdivý obraz
skutečnosti. Aby informace byla kompletní, museli bychom příběh irské
ekonomiky formulovat takto: „Irsko snížilo v 90. letech daně. Pak
následovala dlouhá doba prosperity. Potom Irsko přijalo euro. Následovala
obrovská úvěrová expanze spojená rovněž s obdobím prosperity. Pak
úvěrová bublina splaskla a Irsko zachvátila finanční krize.“
Uvedená série objektivních skutečností dává pak zcela jiný obraz
než dvě dílčí informace vytržené ze souvislostí. Ano, příběh je
složitější a pro úplné pochopení by měl být doplněn o data,
čísla a trendy. Ale to samozřejmě vyžaduje čas a intelektuální úsilí.
Demagog spoléhá na to, že čtenář nebude mít čas ani chuť problém
pochopit v náležité šíři.
Za šesté, argument založený na zastrašování: „Pokud
neschválíme Lisabonskou smlouvu, bude to pro nás mít nepříznivé
následky.“ Výhrůžky namísto logiky. Co ještě dodat? Figuru zvanou
„argumentum ad baculum“ neboli argument klackem znali již
středověcí filosofové.
Za sedmé, falešná analogie: „Ve fyzice existuje zákon
zachování hmoty a energie. V ekonomii musí také existovat zákon
zachování peněz – takže kde je těch 600 miliard, které se během
90. let ztratily z bank?!“ V ekonomii a financích ovšem žádný
zákon zachování neplatí. Hodnoty mohou být tvořeny i ničeny,
peníze zrovna tak. Odpověď na uvedenou otázku není proto zřejmá: ano,
něco bylo evidentně ukradeno, ale většina ze zmíněných 600 miliard
se prostě ztratila v podobě projektů, které nevytvořily žádnou
hodnotu.
Za osmé, klamavá dichotomie: „Je pozdě, kde je Monika? Buď ji
někdo znásilnil nebo utekla z domova!“ Nejpravděpodobnější
možnost – že se Monika zapovídala s kamarádkou – není
připuštěna.
V politice je klamavá dichotomie jako doma: „Do Evropy nebo do
Ruska“, „Doleva nebo s Klausem“, „Sociální stát nebo
bídu“, „Socialismo o muerte“, atd.
Za deváté, povrchní podobnost jmen nebo termínů: „Pavel Kohout je komunista, který
převlékl kabát. A ten jeho jmenovec, inu, to bude také pěkný
ptáček.“ Anebo: „Progresivní znamená pokrokový, progresivní daň
je pokroková, tudíž dobrá.“
Konečně za desáté, velmi oblíbená technika demagogů: slaměný
strašák. Demagog si vyrobí umělého strašáka, označí jej jménem svého
nepřítele a pak jej veřejně rituálně spálí. Příklad? „Pravicoví
ekonomové tvrdí, že kdyby čeští zaměstnanci pobírali poloviční platy,
bylo by všem líp.“
Žádný ekonom samozřejmě nikdy nic podobného netvrdil. Ale
propagandistovi se hodilo vytvořit emocionální představu
„pravicových ekonomů“ jako nepřátel pracujícího lidu. Termín
„pravicový ekonom“ je sám o sobě trochu problematický,
protože ekonomové jsou buď dobří nebo špatní, buď zodpovědní
hospodáři nebo šarlatáni, jimž není rozumné svěřit ani korunu. Autor
oné demagogické figury o polovičních platech mimochodem nepatří
k těm prvním. Jeho byznysem je vyvolávání strachu a podobných
emocí. Emoce jsou vůbec přítelem demagogů, nepřítelem logiky a rozumu.
Emoce jsou mocným nástrojem ovládání lidí. Nechcete-li být ovládáni,
nechte si je na jiné příležitosti, než jsou politika a ekonomie.
Tento výčet není zdaleka úplný. Existují desítky
dalších faulů a podpásových ran v oblasti diskuse a argumentace.
Někdy je lze ignorovat. Ale někdy je třeba se bránit.

Vlad Ender
Dobre, mam jen jednu pripominku. V bode pet se autor sam dopousti toho ... ZobrazitDobre, mam jen jednu pripominku. V bode pet se autor sam dopousti toho proti cemu broji.
datum: 8.9.2009 11:28
„Irsko snížilo v 90. letech dane. Pak následovala dlouhá doba prosperity. Potom Irsko prijalo euro. Následovala obrovská úverová expanze spojená rovnež s obdobím prosperity. Pak úverová bublina splaskla a Irsko zachvátila financní krize.“
Tato formulace vede ctenare k tomu, aby uverovou expanzi, bublinu a pote pad spojoval s eurem.
Euro (a nizke uverove) sazby urcite nejakou ulohu hralo, nicmene nizke uverove sazby byli i v Nemecku a Francii, kde uverova bublina nenastala, a naopak obrovska uverova bublina nastala v Britanii a Islandu (zustaneme-li v Evrope) ktere euro neprijali. Q.E.D ze Euro nebylo jedinym a nejspise ani ne hlavnim duvodem.
Reagovat